骑行游戏是孩子们最喜爱的户外运动，他们用力地踩动踏板，卯足劲儿向前冲，感受着驰骋的快乐。
骑行游戏不仅可以增强幼儿的体质，还能促进他们的社会性发展。进入中班后，孩子对于骑行游戏的需求体验也逐渐增加，在游戏过程过程中也出现了一些问题，如玩骑行游戏的场地小，骑车的人又多，怎么样才能快乐地进行骑行游戏呢？骑行游戏的开展需要哪些条件呢？于是，我们进行了一次谈话活动……
集中讨论
骑小车时为什么总是撞车？该怎么办呢？
骑车的小朋友太多了，跑道太小了，又要掉头，就撞车了，如果操场大一点就好了。
操场上其他班的小朋友搭的积木太多了，骑一会就会撞倒。
哥哥姐姐和弟弟妹妹都在操场上玩游戏，我就不能骑到他们那边去了。
如果像马路上的汽车一样有一条路线，就不会撞车了。
教
师
思
考
对于骑小车游戏中孩子们遇到的问题，主要是由于幼儿园场地限制，骑行的范围小，操场上的人又多才产生，结合本次谈话契机，孩子们提到了想搭建一条骑车的道路。我们对于孩子们提出的建议表示认同。
搭建骑车的道路，我们需要做哪些准备呢？孩子们进行了交流。
我们需要积木区的倍数积木来搭建，一块一块连接起来。
操场上小朋友很多的时候，我们就在边上搭一条小路过去。
如果哥哥姐姐和弟弟妹妹不知道我们在玩骑车游戏，把我们的路弄坏了怎么办？
我们要告诉大家，我们在玩骑车游戏，这样就安全啦。
通过讨论，我们决定给哥哥姐姐和弟弟妹妹写一封信，告诉他们我们的游戏计划和需要大家支持的地方。
写信征求意见
了解写信的格式
向哥哥姐姐说明我们的游戏计划
向弟弟妹妹解读我们的信
初次搭建骑行赛道
开心
上个星期，爸爸带我去玩开赛车的游戏，那里有赛道，绕来绕，也不容易撞到别人。
小朋友们根据已有经验开始搭建赛道
在初次搭建中孩子们主要选择的材料就是倍数积木。赛道初步搭建完成，孩子们纷纷骑来了小车，问题也随之产生了……
发现问题
瓜瓜：今天骑到一半赛道上的积木被撞了一下，然后倒塌了，我就停下来，把积木重新搭搭好。
开心：这是我们搭的赛道，但是堵车了，出口被堵住了，因为我们搭的太小了，下次要把它变宽。
1
问题一：赛道太窄，两边的积木容易倒塌。
2
问题二：骑行规则不明确，容易出现堵车情况。
教
师
思
考
在搭建赛道的过程中，孩子们积极投入，赛道初具雏形，而随着游戏情节的发展，孩子们又遇到许多的问题需要解决。我们决定从孩子们遇到的最突出的问题入手，帮助孩子在实践操作中解决问题。
集中讨论
为什么积木容易倒塌，我们该怎么办？
一块积木竖着容易摇摇晃晃，我发现用大柱子架起来就可以稳住了。
我们拿的长条板太薄了，站不稳，所以小车一碰就倒了，要选择厚一点的长条板。
就像撘房子一样，选一些重一点的积木来搭建就会坚固一点。
倍数积木太小了，我们需要更大一点的材料，这样才牢固。
解决问题
积木容易倒塌怎么办
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改变搭建方法
通过对比，孩子们发现薄薄的木板最容易倒下来，而厚厚的木板更加稳固。
用粗粗的柱子将木板架起来，既好看又牢固。
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寻找辅助材料
以小组为单位来到操场上，寻找适合搭建的材料，并进行记录。
集中讨论
为什么会堵车，我们可以怎么做
我觉得赛道太窄，一次只能通过一辆车，两辆车一起就会堵住了。
有的小朋友从出口的地方骑进来，然后就跟大家撞在一起，所以会堵车。
应该要做一个路标，告诉大家哪里是入口，哪里是出口，这样就不会骑错方向了。
我觉得赛道上还需要交警指挥交通，这样就算堵车也不怕了。
解决问题
堵车问题
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增添路标（家园共育：交通标志大调查）
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2.增设小交警岗位（利用现有材料制作交警服装）
赛道太短怎么办
梦梦
我觉得赛道太短了，骑一下就没有了，太不过瘾了……
幼儿设计赛道
再体验
延长赛道，遇诀择
小朋友按照设计图开始在操场上搭建新的赛道路线。
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向左转弯是弟弟妹妹在玩大型搭建活动，如果转过去也许弟弟妹妹就没有空间玩了。
2
向右转弯是长长的走廊，走廊上空空的没有小朋友。
小车如何上台阶
经过了商量，我们决定将小车骑到走廊上，但是走廊有台阶，小车骑不上去，那该怎么办？
短木板尝试
螺母玩具木板尝试
长木板尝试
木板小坡，首次通车。
木板松动，小坡需要不断维修。
长木板小坡总是需要维修，如何让小车更方便的骑到走廊上？
我们的木板太小了，小车轮胎一压就分开了，我们需要找一块超级大的木板。
我们家门口的台阶下面爸爸装了一块黑色的板，汽车都可以往上开的。
我在超市门口也看到过，矮矮的，像滑滑梯一样的斜坡，我们也去买一个斜坡吧。
联系实际生活，得到结论—— 马路边的下坡垫，我们也值得拥有。
淘宝购物，遇难题：
下坡垫的尺寸许许多多，怎么样才能买到一个合适的尺寸呢？
小朋友们从家里带来了不同的测量工具。
选择适合的工具进行测量，在老师的帮助下量好了尺寸。
下坡垫装好了
顺利上坡
思维共享，发现问题
今天我们玩骑行游戏的时候，一直骑到了走廊上，有了新的上坡垫，我就不怕小车被卡住了。
在长长的走廊我可以骑很久，但是到了终点（幼儿园大门）的时候要掉头，掉头太难了。
我觉得走廊有点小，就好像马路上的单行道，只能给一个方向的汽车开，我们在终点掉头总是堵车。
幼儿园大门口有一条长长的小路，我们可以骑到那里去吗？
教
师
思
考
在思维共享的过程中，幼儿对于可以在走廊上骑行感到很开心，但是由于走廊太窄，给小车掉头带来了困难，从而再次出现了堵车问题，对此，孩子们发现走廊直通幼儿园大门，外面正是一条长长的小路。于是，我们决定进行一次现场查看，寻找更优路线。
游戏升级，开辟新径
小路的外面是一个大大的停车场。
幼儿园大门口长长的小路。
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路线一
路面平坦正对操场大门
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路线二
临近马路路上有电线杆
想把小车骑到园外又有一些问题，园长妈妈会同意我们开大门吗？去园外的安全问题该怎么办呢？针对这些问题，我们该如何解决呢？
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解决问题1：（征求园长的意见）
一起去给园长老师送信
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解决问题2：如何解决幼儿园外围的安全问题。
制作安全标志
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画一画
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搭一搭
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完成
设立安全岗位
邀请保安叔叔和“小交警”一同站岗
幼儿园出口处
停车场入口处
骑行游戏，快乐体验
丰富小车，游戏升级
幼儿的需求
家长的支持
孩子们陆陆续续将自己的小车带来幼儿园，但随之又产生了新的问题——小车放在走廊上看着杂乱无章，教师与孩子一起寻找园内晒不到太阳淋不到雨的地方。
随意停放在走廊
有序停放
完善“小交警”制度
“小交警”有话说
今天在骑行游戏的时候，我发现有的小朋友违反了交通规则好几次，我提醒了都没有用！
就像马路上的汽车，给他贴个罚单，这样他就不敢再违反交通规则了。
如果违反规则了，就要扣分的，分数扣完了，汽车就被交通给收走的。
制作驾照，实行扣分制度
怎么样的情况下需要开罚单和扣分？
逆向行驶
违规停车
故意撞车
超速行驶
记录我们的骑行故事
刘劭昶：我今天是小交警，我抓到了一个人，然后他被我贴了一个罚单，因为他没有按标志骑车，骑到安全标志后面去了
胡沛然：今天，我在幼儿园玩骑行游戏，保安爷爷给我们打开了大门。我们在学校周围摆了许多安全标志，我开心地骑着小车冲了出去，大家有的骑着滑板车，有的骑着自行车，还有的骑三轮车。我们太开心了，我转呀转，骑了好多圈。
雷嘉茵：今天我们玩骑行游戏，我骑着自行车，豆豆在后面跑，然后豆豆就被小甜甜（交警）抓住看，贴了罚单。
一起来看看我们骑行的精彩瞬间吧！
我们的骑行游戏
未完待续……
编辑｜中二班
一审｜吴雯丽
二审｜章 玺
三审｜谢雪莉
